ترکی یک زبان آوایی است: با توجه به اینکه ترکی یک زبان آوایی است و انگلیسی نیست ، یکی از بزرگترین مشکلاتی که در یادگیری زبان ترکی است ، تلفظ غلط و گفتن حروف ساکت در کلمات است. از آنجایی که دانش آموزان ترک عادت دارند هر صامت و مصوت را که در شکل مکتوب کلمه می بینند تلفظ کنند ، این نوع اشتباهات افزایش می یابد. این ممکن است از کلمات بسیار ساده تا پیشرفته تر بسته به سطح دانش آموز متفاوت باشد
مشکلات تلفظ با کلمات صدادار: یکی از بزرگترین مشکلات تلفظ در دانش آموزان ترک در تفاوت بین اصوات / æ / و / e / از آنجا که در زبان ترکی حرف E تقریباً مخفف هر دو صدا است. به همین دلیل توانایی دانش آموزان در تمایز این دو صدا بسیار پایین است و در حالی که صحبت می کنند درک این که صدایی را که می خواهند تولید کنند بسیار دشوار است. و حتی وقتی توضیح داده شود ، مشکل در استفاده از آن را نشان می دهند.
مشکلات تلفظ با صامت:مشکل تلفظ دانش آموزان ترک فراتر از مصوت ها است و شامل همخوانی ها نیز می شود. یکی از مشکلات مورد توجه دانش آموزان ، بیان واضح صداها است ، به خصوص اگر در انتهای کلمه قرار بگیرند .
دو صدای همخوان در یک ردیف: شایع ترین مشکل در تلفظ هنگامی اتفاق می افتد که دو همخوان در یک ردیف وجود داشته باشد. از آنجا که در زبان ترکی ترتیب حروف در یک کلمه معمولاً دارای صدادار و صامت است که یکی پس از دیگری به دنبال یکدیگر هستند ، دانش آموزان در تلفظ دو صامت بعد از یکدیگر مشکل دارند ، بنابراین آنها یک واکه را در وسط اضافه می کنند تا کلمه را به روشی بیان کنند. عادت کرده اند. در زبان ترکی کلماتی نیز وجود دارد که از زبانهای دیگر گرفته شده است که به همان زبان مادری پیروی می کنند .
مشکلات موجود در تلفظ تا زمانی وجود دارد که دانش آموزانی در تلاش برای یادگیری یک زبان باشند .
